创业项目管理与创新能力提升培训
美国在上世纪二十年代就开始在大学实施创新创业教育，经过百年发展，已相当成熟。美国高校突出的“经验至上”、“资源整合”、“意识强化”模式，相对我国尚处于初级探索阶段的模式，更为科学和系统化。
在明确创新创业教育的目的和定位，构建创新创业课程体系和专业师资队伍，创建高校、社区、企业良性互动的教育体系方面，美国的人才培养模式非常值得中国高等教育学习和借鉴。
承办院校：加州大学洛杉矶分校University of California Los Angeles(UCLA)、旧金山州立大学San Francisco State University(SFSU)
所在地区：美国加利福尼亚州
培训时长：14天
培训人数：20人
面向对象：高校招生就业处的管理人员
课时比重：理论教学课时数占比80%，现场教学课时数占比20%
培训模块：培训所涉及的模块，包括美国高等教育及加州大学教育体系、美国高校科技创新成果转化机制介绍、政府对高校及科技创新及学生创业的支持政策、创新、企业和教育同时推动社会改变的战略、美国高校对学生创新创业培养、科研及创业孵化案例探讨等。