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创业项目管理与创新能力提升培训

美国在上世纪二十年代就开始在大学实施创新创业教育,经过百年发展,已相当成熟。美国高校突出的“经验至上”、“资源整合”、“意识强化”模式,相对我国尚处于初级探索阶段的模式,更为科学和系统化。

在明确创新创业教育的目的和定位,构建创新创业课程体系和专业师资队伍,创建高校、社区、企业良性互动的教育体系方面,美国的人才培养模式非常值得中国高等教育学习和借鉴。

承办院校:加州大学洛杉矶分校University of California Los Angeles(UCLA)、旧金山州立大学San Francisco State University(SFSU)

所在地区:美国加利福尼亚州

培训时长:14天

培训人数:20人

面向对象:高校招生就业处的管理人员

课时比重:理论教学课时数占比80%,现场教学课时数占比20%

培训模块:培训所涉及的模块,包括美国高等教育及加州大学教育体系、美国高校科技创新成果转化机制介绍、政府对高校及科技创新及学生创业的支持政策、创新、企业和教育同时推动社会改变的战略、美国高校对学生创新创业培养、科研及创业孵化案例探讨等。